
W naszej szkole odbyły się Mistrzostwa Szkoły w biegu na 100 metrów. Zawody dostarczyły wielu sportowych emocji, a uczestnicy pokazali świetne przygotowanie, wolę walki i ducha fair play. Rywalizacja toczyła się osobno w kategorii dziewcząt i chłopców.
Wyniki - dziewczęta:
1. miejsce: Zuzanna Tarka (III C LO)
2. miejsce: Zuzanna Kicińska (I C LO)
3. miejsce: Wiktoria Sipowicz (I C LO)
Wyniki - chłopcy:
1. miejsce: Fabian Pastuszka (III A Technikum)
2. miejsce: Hubert Tałaj (III C Technikum)
3. miejsce: Błażej Walczyk (III C Technikum)
Gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz zwycięzcom osiągniętych wyników i sportowej postawy!
Nauczyciele wychowania fizycznego

KLASA MATEMATYCZNO-GEOGRAFICZNA jest dedykowana uczniom ciekawym świata. Rozszerzony program nauczania z geografii, matematyki oraz języka angielskiego pozwoli zdobyć im gruntowną wiedzę z tych dziedzin. Geografia to nie tylko wiedza przyrodnicza, ale także społeczno-ekonomiczna. Matematyka pomoże natomiast szybciej i łatwiej zrozumieć otaczający świat, a wiedza z języka angielskiego umożliwi komunikację międzynarodową. Dobór przedmiotów rozszerzonych: matematyka, geografia, język obcy pozwala absolwentom tego profilu na dużą elastyczność w przyszłym wyborze kierunku studiów.
Efektywność kształcenia w klasie matematyczno-geograficznej potwierdzają sukcesy uczniów zarówno w konkursach matematycznych i geograficznych, m. in. w Kangurze Matematycznym, Ogólnopolskiej Olimpiadzie „O Diamentowy Indeks AGH”, Olimpiadzie Geograficznej, Olimpiadzie Statystycznej.
DALSZA EDUKACJA:
Absolwenci tej klasy podejmują z powodzeniem kształcenie w dziedzinach związanych z naukami społecznymi, ochroną środowiska, turystyką i rekreacją, na kierunkach politechnicznych (geodezja, kartografia, geologia, informatyka), uniwersyteckich (matematyka, geografia, fizyka, informatyka), a także ekonomicznych (bankowość, zarządzanie, ekonomia, logistyka, handel).

Z radością informujemy, że drugi projekt z naszej szkoły – realizowany przez uczniów: Oliwiera Bednarskiego i Huberta Śledzia z klasy III b LO oraz Kamila Moryto z klasy III a TE – zakwalifikował się do półfinału konkursu Explory dzięki przyznaniu tzw. „dzikiej karty” przez Fundację Zaawansowanych Technologii. Decyzja ta została podjęta w celu zwiększenia różnorodności projektowej oraz atrakcyjności tematycznej konkursu.
Łącznie do półfinału zakwalifikowano 150 projektów z całej Polski. W tym gronie znalazł się już wcześniej projekt Dawida Farmasa i Krystiana Tarasa z klasy III a TE. Oba zespoły będą reprezentować naszą szkołę podczas półfinału konkursu Explory, który odbędzie się w dniach 25–29 maja 2026 roku.
W trakcie półfinału przewidziano również głosowanie publiczności na prezentowane projekty.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów oraz powodzenia w kolejnym etapie konkursu!
Opiekun prac: Justyna de Luca