Zespół Szkół w Połańcu zaprasza na Dzień Otwarty

Już 21 marca 2025 roku Zespół Szkół w Połańcu otwiera swoje drzwi dla wszystkich zainteresowanych. W godzinach 8:30–13:00 uczniowie szkół podstawowych, a także goście, którzy odwiedzą tego dnia połaniecką placówkę, będą mieli okazję zwiedzić szkolne pracownie, zapoznać się z ofertą edukacyjną, porozmawiać z uczniami i nauczycielami oraz uczestniczyć w licznych atrakcjach. W programie m.in. potyczki szachowe, gry planszowe, konkursy, koło fortuny, a także prezentacja i promocja Branżowego Centrum Umiejętności oraz stoisk firm partnerskich. Będzie również można sprawdzić swoje umiejętności w karaoke, a także uczestniczyć w tworzeniu wspólnego graffiti. Pierwszy dzień kalendarzowej wiosny to doskonała okazja, by poznać atmosferę szkoły i dowiedzieć się więcej o przyszłych możliwościach edukacyjnych. Serdecznie zapraszamy!

Tomasz Stępień w finale Olimpiady Historycznej

6 marca 2025 r. w Zespole Szkół Katolickich Diecezji Kieleckiej w Kielcach zostały przeprowadzone okręgowe eliminacje Olimpiady „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 1921–1956. Od Traktatu Ryskiego do Żołnierzy Niezłomnych”. Zawody składały się z części pisemnej i ustnej. Do etapu finałowego zakwalifikował się uczeń klasy 5A Technikum – Tomasz Stępień. Gratulujemy i życzymy powodzenia w finale.

opiekun ucznia: Iwona Czosnek

Więcej zdjęć

Edukacja i zabawa - czyli relacja z wycieczki uczniów ZS w Połańcu

28 lutego 2025 r. odbyła się wycieczka do Podkarpackiego Centrum Nauki „Łukasiewicz”, gdzie uczniowie naszej szkoły mieli możliwość poszerzenia swojej wiedzy z zakresu chemii, biologii i fizyki.

Zwiedzanie rozpoczęliśmy od ekspozycji wewnętrznej związanej z lotnictwem, kosmonautyką, informatyką i telekomunikacją oraz szeroko rozumianą jakością życia.

Po 1,5-godzinnym zwiedzaniu ekspozycji rozdzieliliśmy się na trzy grupy. Każda z wcześniej ustalonych grup została przydzielona do danej pracowni, gdzie odbywały się zajęcia edukacyjne z poszczególnych dziedzin:

Pracownia chemiczna

Na zajęciach mieliśmy możliwość poszerzyć swoją wiedzę na temat właściwości cukrów. Wykonywaliśmy dużo ciekawych doświadczeń z użyciem m.in. płynu Lugola czy kwasu siarkowego. Na koniec zajęć każdy z nas miał okazję podpalić swoją dłoń. Doświadczenia były przeprowadzone pod okiem prowadzącego zajęcia

Pracownia biologiczna

Na zajęciach z tej dziedziny mieliśmy możliwość przeprowadzenia sekcji karaczana. Było to dość niecodzienne lecz bardzo ekscytujące i edukujące. Następnie obserwowaliśmy pod mikroskopem wcześniej rozczłonkowanego karaczana oraz inne owady

Pracownia fizyczna

Ostatnią z pracowni był pracownia fizyczna w której mogliśmy poznać zasadę działania lasera. Wszystkie wyniki obserwacji zapisywaliśmy na wcześniej przygotowanych kartach pracy. Następnie prowadzący zajęcia omówił nam działanie pryzmatu, światła oraz odbicia światła. Wszystkie doświadczenia zakończyliśmy wyciągnięciem wniosków.

Po zakończonych zajęciach udaliśmy się do galerii na obiad. Następnie po zakupach wróciliśmy do autokaru i udaliśmy się w drogę powrotną. Podróż minęła szybko i bezpiecznie. Wróciliśmy zmęczeni, ale zadowoleni do swoich domów. Uważamy, że wycieczka była bardzo udana. Cieszymy się, że mieliśmy okazje odwiedzić tak interesujące miejsce. Za zorganizowanie wycieczki i opiekę chcemy podziękować Pani Małgorzacie Jaguś, Pani Renacie Morawiec oraz Panu Andrzejowi Forkasiewiczowi.

Nina Kolera (2bLO), Daria Noga (2bLO) 

Galeria zdjęć

#biol-chem-ang_polaniec #rekrutacja_liceum_2025

DLACZEGO WARTO WYBRAĆ PROFIL BIOL-CHEM LICEUM w Zespole Szkół im. Oddziału Partyzanckiego AK "Jędrusie" w Połańcu?

Nasza szkoła oferuje klasę biologiczno-chemiczną jako jeden z kierunków Liceum Ogólnokształcącego.

Zastanawiasz się, dlaczego warto wybrać ten kierunek??

Zatem wypunktujmy zalety tego profilu:

1. Możliwość poszerzenia wiedzy w dziedzinie chemii i biologii.

2. Wykonywanie ciekawych doświadczeń na lekcjach.

3. Możliwość poznania świata poza szkolną ławką.

4. Udział w realizacji licznych projektów edukacyjnych.

5. Możliwość korzystania z wiedzy wykształconej kadry pedagogicznej (nauczyciele są absolwentami renomowanych uczelni z dużym doświadczeniem pedagogicznym, zorientowanymi na oczekiwania i potrzeby ucznia).

6. Korzystanie z nowoczesnych pomocy naukowych klasycznych oraz tych, które wykorzystują technologie IT. 

Czytaj całość